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▪
Kurzkatalog
von Leitfragen zur typenübergreifenden Analyse von
Infografiken
▪
Fragenkatalog zur Analyse komplexer Infografiken
▪ Leitfragen zur Analyse von
Prinzipdarstellungen
▪
Auswahl von
Sachbildern
▪
Prinzipdarstellungen gestalten
▪ Überblick
▪ Sachbilder
Im Rahmen der ▪
Analyse einer
Prinzipdarstellung kann man sich bei der ▪
Sachbildanalyse an
folgendem Fragenkatalog orientieren.
Allgemeine Fragen zum Sachbild
-
Welchen spontanen Eindruck hinterlässt das Strukturbild beim
ersten Betrachten? Was zieht die Aufmerksamkeit des Betrachters
auf sich?
-
Gehört das
Sachbild zu einer komplexeren Infografik?
-
Handelt es sich um eine ▪ journalistische Pressegrafik
(▪
Infografik,
▪
Zuordnungsgrafik,
▪ Kommentargrafik,
▪
Unterhaltungsgrafik) oder
um eine ▪
PR-Infografik mit werbender Funktion? Wofür wird, im Falle einer
PR-Infografik, geworben?
-
Wann und wo ist das
Sachbild erschienen?
-
In wessen Auftrag ist das
Sachbild erstellt worden? Wer
ist ihr Herausgeber?
-
Wer hat das
Sachbild gestaltet?
-
Steht das Sachbild für sich allein oder ist es Teil eines
übergeordneten ▪
komplexen Textes?
-
In welchem Bezug steht das
Sachbild zu seinem möglichen
Kontext?
-
An wen richtet sich das
Sachbild?
-
Benötigt man, um das
Sachbild zu verstehen, besondere
Vorkenntnisse? (z. B.
Fachwissen,
Weltwissen)
Fragen zur Gestaltung des Sachbildes
-
Welcher Gegenstand
oder Sachverhalt wird dargestellt und erklärt?
-
Handelt es sich um
eine bestimmte ▪
Ansicht eines
Sachverhaltes, die einer natürlichen Sichtweise aus
einer besonderen Perspektive angenähert ist? Ist es eine extrem
vergrößerte Makrodarstellung, wie wir sie sonst eigentlich nicht
visuell wahrnehmen können?
-
Ist es eine ▪
Ausschnittvergrößerung,
die im Umfeld seines größeren Ganzen, den Blick des Betrachters
auf besondere Einzelheiten lenken soll?
-
Handelt es sich
um eine ▪
Schnittzeichnung?
Ist diese zweidimensional oder dreidimensional gestaltet?
Hebt sich die Schnittfläche deutlich vom Rest der Infografik
ab? Ist neben sie ein passendes Foto des gleichen Gegenstandes
platziert, um das Verständnis der Schnittzeichnung zu
erleichtern?
-
Werden klare Farben
verwendet, die bei der Abbildung natürlicher Gegenstände den
wirklichen Farben ähnlich sind?
-
Ist der
Gegenstand bzw. Sachverhalt, der mit dem Sachbild erklärt werden
soll, (stark) vereinfacht dargestellt? Worauf wird bei der
Reduktion der Informationen abgehoben?
-
Aus welchen
▪
Bild- und Textteilen besteht das
Sachbild?
(typografische, grafische, fotografische Elemente bzw.
sprachliche und bildliche Elemente)
-
Besitzt die
Sachbild eine Headline?
-
Was beinhaltet die Headline?
-
Gibt es eine untergeordnete Überschrift (Subheadline)? Was
beinhaltet sie?
-
Wo ist die Headline platziert?
-
Wie ist sie ▪
typografisch gestaltet?
-
In welchem Bezug steht sie zu weiteren Elementen der
Infografik?
-
Welche sprachliche Form, welche sprachlichen Besonderheiten
weist die Headline auf?
-
Gibt es
Fließtext in dem
Sachbild? Was beinhaltet er?
-
Sind die für das Verständnis des
Sachbildes nötigen Objekte, z. B. durch Pfeile oder Linien,
markiert und verständlich bezeichnet?
-
Werden Zeichnungen, Cliparts oder andere grafisch-bildhafte
Elemente (Einrahmungen, Pfeile, Linien etc.) im Rahmen des
Sachbildes verwendet?
-
Was stellen sie dar?
-
Haben sie eine
sinnbildliche oder
metaphorische Bedeutung?
-
In welcher Beziehung stehen sie zueinander und zu anderen
Teilen des Sachbilds?
-
Welche Funktion erfüllen sie Rahmen des
Sachbilds?
-
Werden fotografische Elemente im
Sachbild verwendet?
-
Was stellen sie dar?
-
Haben sie eine
sinnbildliche oder
metaphorische Bedeutung?
-
In welcher Beziehung stehen sie zueinander und zu Teilen des
Sachbilds?
-
Welche Funktion erfüllen sie Rahmen der Infografik?
-
Wirken das
Sachbild und die in der Grafik verwendeten
Begriffe •
klar und verständlich (z. B.
•
sprachliche
Einfachheit,
sparsame bzw. rein funktional bedingte Verwendung von
Fachtermini)?
-
Werden im
Sachbild und in dem eventuell zugehörigen
Begleittext die gleichen Bezeichnungen und Formulierungen
verwendet?
Fragen zur Gesamtaussage des Sachbildes
-
Soll das Sachbild etwas beschreiben, erklären oder
empfehlen?
-
Werden mit dem
Sachbild bestimmte Aussagen über den
dargestellten Sachverhalt gemacht oder nahe gelegt?
-
Welche Schlüsse bzw. Schlussfolgerungen lassen sich aus dem
Dargestellten ziehen?
-
Welche offenen Fragen ergeben sich aus den dargestellten
Sachverhalten?
-
Werden mit dem
Sachbild Ziele verfolgt, die über das
Dargestellte hinausgehen?
-
Worauf wird die Aufmerksamkeit des Betrachters durch die
Gesamtkomposition des Sachbilds gelenkt? Warum?
-
Will das Sachbild
manipulierend auf den Betrachter
Einfluss nehmen, will es ihm eine bestimmte Sicht suggerieren?
Wie erfolgt das?
-
Sind die zugrunde liegenden Quellen des
Sachbildes als
seriös zu bezeichnen?
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Gert Egle, zuletzt bearbeitet am:
10.01.2024
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