Mit dem Begriff ▪ iMethods
bezeichnet man weiteren Sinne Techniken beim Umgang mit iPads. Im
Bereich des Lernens und Lehrens ist der Begriff allerdings anders
gefasst.
Im Bereich des Lernens und Lehrens schließt der Begriff iMethods
auch didaktische Aspekte mit ein. Damit wird einem rein technischen
Umgang mit den Tablets in der Schule entgegengewirkt. Grundgedanke
ist dabei, dass der Umgang mit Tablets in der Schule, in Lehr- und
Lernprozessen in ein didaktisches Setting eingebettet sein muss.
Die Ausstattung allein macht es eben nicht. Aus diesem Grunde
werden in diesem Arbeitsbereich unterschiedliche iMethods
vorgestellt und Ihre Verwendung in den Kontext schulischer Lern- und
Lehrprozesse gestellt.