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Mind Maps in Schule und Unterricht

Weitere Anwendungsmöglichkeiten

 
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Mind Maps können in vielen Bereichen von Nutzen sein
Mind Maps können in vielen Bereichen hilfreich sein.

Über das ▪ assoziative Verfahren hinausgehend, eignet sich Mind Mapping für viele andere Bereiche, wo es um die bilaterale, beide Gehirnhälften ansprechende, visuelle Darstellung von Sachverhalten etc. geht.

So kann man Mind Maps z. B.

  • als verkürzte Art des ▪ Unterrichtsprotokolls auf einer Folie o. ä. im Unterricht einsetzen, um den Verlauf zeitgleich zu dokumentieren.

  • bei Texterarbeitungen ein Übersichtsmap herstellen, das - sofern erforderlich - später, z.B. bei schriftlichen Formen der Textarbeit, in Fließtext "übersetzt" werden kann.

Darüber hinaus gibt es noch weitere Anwendungsgebiete für Mind Maps, bei denen ebenso eher die Funktion der ▪ Visualisierung als der ▪ kreative Prozess zur Ideenfindung im Vordergrund stehen.

Dabei rückt Mind Mapping auch oft in die Nähe des so genannten ▪ Concept Mapping.
 
  • Beurteilungen

  • Bewerbungsablaufplan

  • Entspannungsübung

  • Konferenztechnik

  • Kreativitätsübung

  • Moderation

  • Planung

  • Problemlösung / Analyse

  • Protokoll

  • Prüfungsvorbereitung

(nach: Maria Beyer, Mind Mapping - der Lernbeschleuniger für ganzhirniges Denken und Behalten in der Schule, in: Peter Heitkämper (Hrsg.), Mehr Lust auf Schule. Ein Handbuch für innovativen und gehirngerechten Unterricht, Paderborn: Jungfermann-Verlag 1995, S.259-269, h: S.268, ergänzt)

Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 06.06.2019

               
 

 
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