Kompetenzstufen

In diesem Arbeitsbereich zu dem Konzept der Lesekompetenz in den PISA-Studien (ab 2000) können Sie sich mit den in den Studien zugrunde gelegten Kompetenzstufen der Lesekompetenz befassen.

• Überblick

• Kompetenzstufe I (Elementarstufe)

• Kompetenzstufe II (Herstellung einfacher Verknüpfungen)

• Kompetenzstufe III (Integration von Textelementen und Schlussfolgerungen)

• Kompetenzstufe IV (detailliertes Verständnis von komplexen Texten) 

• Kompetenzstufe V (Vollständige flexible Nutzung unbekannter und komplexer Texte, Expertenstufe)

• Arbeitstechnik Lesen

  • Lesehaltungen »

  • Lesetechniken »

  • Erstleseeindrücke

  • Lese- und Rezeptionsstrategien » 

• teachSam-Projekt Lesen

  • Geschichte des Lesens

  • Lesebiographie

  • Fragen zur eigenen Lesebiographie und zum eigenen Leseverhalten

  • Lesesozialisation »

  • Lesertypologie »

 
ARBEITSTECHNIKEN und mehr
▪ Arbeits- und Zeitmanagement ▪ Kreative Arbeitstechniken ▪ Teamarbeit ▪ Portfolio ● Arbeit mit Bildern ● Arbeit mit Texten ▪ Arbeit mit Film und Video ▪ Mündliche Kommunikation ▪ Visualisieren ▪ Präsentation ▪ Arbeitstechniken für das Internet ▪ Sonstige digitale Arbeitstechniken