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▪ Lyrische Texte interpretieren (Schulische Schreibform) ▪ Grundbegriffe zur Gedichtinterpretation ▪ Leitfragen und Aufgaben Climene lebt in tausend Sorgen, Dass heut den Schatz ihr Hymen mächtig raubt, Den sie der Liebe lang verborgen. O hätte sie längst meinem Rat geglaubt; Sie hätte jetzt nichts mehr zu sorgen. ▪ Lyrische Texte interpretieren (Schulische Schreibform) ▪ Grundbegriffe zur Gedichtinterpretation ▪ Leitfragen und Aufgaben Gert Egle. zuletzt bearbeitet am: 04.11.2024
▪ Lyrische Texte interpretieren (Schulische Schreibform) ▪ Grundbegriffe zur Gedichtinterpretation ▪ Leitfragen und Aufgaben
Climene lebt in tausend Sorgen, Dass heut den Schatz ihr Hymen mächtig raubt, Den sie der Liebe lang verborgen. O hätte sie längst meinem Rat geglaubt; Sie hätte jetzt nichts mehr zu sorgen.
Climene lebt in tausend Sorgen,
Dass heut den Schatz ihr Hymen mächtig raubt,
Den sie der Liebe lang verborgen.
O hätte sie längst meinem Rat geglaubt;
Sie hätte jetzt nichts mehr zu sorgen.
Gert Egle. zuletzt bearbeitet am: 04.11.2024
Das Gedicht gehört zu den 1767zusammengestellten, 1896 erstmals gedruckten anakreontischen Gedichte im Buch Annette (=Annette-Lieder)
Interpretieren Sie das Gedicht von Johann Wolfgang von Goethe. Untersuchen Sie dabei, welche sprachlich-stilistischen Mittel der Autor auf der Ebene des Satzbaus zur Gestaltung seiner Aussage einsetzt.
Interpretieren Sie das Gedicht von Johann Wolfgang von Goethe.
Untersuchen Sie dabei, welche sprachlich-stilistischen Mittel der Autor auf der Ebene des Satzbaus zur Gestaltung seiner Aussage einsetzt.
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