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Bausteine

Statur, Kostüm, Requisiten

Heinrich von Kleist«Der zerbrochne Krug –  Einzelne FigurenLicht

 
FAChbereich Deutsch
Glossar Literatur Autorinnen und Autoren ▪ Heinrich von Kleist (1777-1811) Überblick Biografie Erzählende Texte Dramatische Texte Überblick  Der zerbrochne Krug Gesamttext (Rechercheversion) Didaktische und methodische Aspekte Überblick Historischer Hintergrund • Literaturgeschichtlicher Kontext Entstehungsgeschichte
Stoffgeschichte Komposition des DramasHandlungsverlauf FigurenkonstellationEinzelne Figuren Überblick Adam [ Licht Überblick Aspekte der Analyse und Interpretation Bausteine ◄ • Fragen und Antworten (KI) ] • Walter Marthe Rull Eve Veit Tümpel Ruprecht Frau Brigitte Ein Bedienter Mägde Büttel Sprachliche Form Weitere Aspekte der Analyse RezeptionsgeschichteInterpretationsansätze Bausteine Textauswahl Fragen und Antworten (KI) Links ins Internet  Sonstige Texte BausteineLinks ins Internet ...   Schreibformen Rhetorik Filmanalyse ● Operatoren im Fach Deutsch
 

 

Figurengestaltung in dramatischen Texten
Kontrast- und Korrespondenzbeziehungen der Figuren
Figurencharakterisierung

Techniken der Figurencharakterisierung in dramatischen Texten
▪  Auktoriale Techniken
▪  Figurale Techniken
Literarische Charakteristik
Literarische Charakteristik dramatischer Figuren

Dramaturgie und Inszenierung
 Theaterformen
Theaterregie

Überblick
Den dramatischen Text als Textpartitur lesen und verstehen
Aspekte der praktischen Regiearbeit
Positionen und Tableaus
Haltungen der Figuren
Bewegungen der Figuren
Gesten der Figuren
Überblick
Gesten als Mittel nonverbaler Kommunikation
Rhetorische Wirkungsintensität von Gesten
Einsatz von Gesten auf der Bühne

Dramatische Texte interpretieren

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Hier können Sie sich mit der Charakterisierung des Schreibers ▪ Licht (▪ figurale Charakterisierung) in ▪ Heinrich von Kleists (1777-1811) Komödie ▪ Der zerbrochne Krug mit Hilfe von Merkmalen ihrer äußeren Erscheinung (z. B. Statur, Kostüm) aber auch den von ihr genutzten oder mit ihr in Verbindung stehenden Requisiten auf der Bühne befassen. Dadurch machen Sie sich Gedanken darüber, wie die Figur ▪ implizit außersprachlich charakterisiert werden könnte.

Wenn Sie über die Figur hinausdenken und überlegen, wie diese Charakterisierung im Vergleich zu den anderen Figuren des Dramas wirkt, können Sie auch ▪ Kontrast- und Korrespondenzbezüge berücksichtigen, in denen die Figur zu anderen Figuren steht.

Maske, Kostüm, Requisiten - Die anderen Figuren des Dramas
Adam ▪ Licht ▪ Walter LichtMarthe RullEveRuprechtFrau BrigitteVeit Tümpel

Statur

Licht

Kostüm

 

Requisiten

Sonstiges

 

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Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 27.06.2025

    
   Arbeitsanregungen:

Konzipieren Sie die Figur Licht unter dem Blickwinkel außersprachlicher Charakterisierungstechniken.

  1. Skizzieren Sie stichwortartig, wie Licht, von seinen Staturmerkmalen aus betrachtet, Ihrer Ansicht nach aussehen sollte.
  2. Notieren Sie in Stichworten Angaben zu seinem Kostüm.
  3. Überlegen Sie, welche Requisiten darüber hinaus Licht charakterisieren könnten.
  4. Notieren Sie ggf. weiter außersprachliche Elemente, die Licht in der von Ihnen konzipierten Art und Weise charakterisieren könnten.
  5. Gestalten Sie eine eigenhändige Skizze, mit der Sie Ihre Vorstellungen über die Figur Lichts umsetzen.
  6. Entwerfen Sie im Anschluss daran geeignete Prompts, mit denen Künstliche Intelligenz Ihre Konzeption für Licht umsetzen könnte.
  7. Lassen Sie KI das entsprechende Bild erstellen und vergleichen Sie die Ergebnisse in Ihrer Klasse /Ihrem Kurs miteinander.
 
 
 

 
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