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FAChbereich Deutsch
 ● Glossar ● Literatur:▪ Autorinnen und Autoren ▪ Gattungen ▪ Erzählende Texte ▪ Überblick ▪ Lesen erzählender Texte (Inferenzbildung und Situationsmodelle) ▪ Strukturen von Erzähltexten ▪ Strukturbegriffe der Erzähltextanalyse ▪ Überblick ▪ Auswahl (Zusammenstellungen wichtiger Strukturbegriffe) ▪ Darstellungsebene und Ebene des Dargestellten ▪ WIE WIRD ERZÄHLT? (Zeitgestaltung, Perspektiven, Darbietungsformen ...) ▪ Überblick ▪ Modell der narrativen Kommunikation ▪ Zeitgestaltung ▪ Perspektiven beim Erzählen ▪ Darstellung von Ereignissen ▪ Darstellung von Rede und mentalen Vorgängen ▪ Überblick ▪ Darstellung gesprochener Worte ▪ Darstellung von Gedanken ▪ Überblick ▪ Erzählerrede/Bewusstseinsbericht [ ▪ Transponierte Rede ► Überblick ◄ ▪ Indirekte Figurenrede ▪ Erlebte Rede ] • Zitierte Figuren-/Gedankenrede • Erzählerbericht und Figurenrede (ältere Erzähltheorie) ▪ Wissensvermittlung und Informationsvergabe ▪ Erzählen über das Erzählen ▪ Zuverlässigkeit und Unzuverlässigkeit des Erzählens ▪ Stilmerkmale der Erzählung ▪ Bausteine ▪ WAS WIRD ERZÄHLT? (Handlung, erzählte Welt, Figur, Raum) ▪ Bausteine ▪ Formen erzählender Texte ▪ Dramatische Texte ▪ Lyrische Texte ▪ Literarische Zweckformen  ▪ Literaturgeschichte ▪ Motive der Literatur ▪ Grundlagen der Textanalyse und Interpretation ▪ Literaturunterricht ● Schreibformen ▪ Analyse und Interpretation von Erzähltexten in der Schule ● Operatoren im Fach Deutsch
    

Die transponierte Rede ist ein Modus des Erzählens, der eine Art Zwischenstellung zwischen dem narrativen und dramatischen Modus des Erzählens darstellt. Der Modus bzw. die transponierte Rede ist mit ihren jeweiligen Präsentationstypen bei der • Darstellung von Rede und mentalen Vorgängen möglich.

Transponiert bedeutet in diesem Zusammenhang, dass die Figurenrede nicht erzählt oder zitiert wird, sondern in einen anderen Modus "verschoben" oder "übertragen" wird, der besondere Eigenschaften besitzt und sich vom narrativen und dramatischen Modus abgrenzen lässt.

Bei der • Darstellung von Rede und mentalen Vorgängen geht die neuere Erzähltextanalyse gewöhnlich von einem Drei-Stufen-Modell der Rede- bzw. Gedankenwiedergabe aus (vgl. Martínez/Scheffel, 10. Aufl. 2016, S. 54ff.; Lahn/Meister 2013, S.199).

Bei der ▪ Darstellung/Erzählung von Gedanken handelt es sich dabei um Erzählerrede in Form eines nicht autonomen ▪ Bewusstseinsberichts, um ▪ transponierte Rede und ▪ zitierte Figurenrede.

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 Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 19.04.2025

 
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