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Beschreiben

Didaktische und methodische Aspekte

Schulische Schreibformen


FAChbereich Deutsch
Glossar Schreibformen   Schreibformen in der SchuleÜberblick Didaktische und methodische Aspekte Texte zusammenfassen ▪ Sachtexte analysieren (Textanalyse) Texte erörtern (Texterörterung) Texte interpretieren (Textinterpretation) ▪ Materialgestütztes SchreibenOffizielle Briefe schreibenErzählenBerichten [ Beschreiben Didaktische und methodische Aspekte ÜberblickPersonenbeschreibungVorgangsbeschreibungGegenstandsbeschreibung
Bildbeschreibung ] SchildernErörtern: Erörterndes Erschließen und SchreibenEinen Essay schreibenKreativ schreibenSonstige schulische Schreibformen    Operatoren im Fach Deutsch
 

Die • schulische Schreibform der • Beschreibung gibt es in unterschiedlichen Formen und entsprechenden Textmustern.

Allen Formen der Beschreibung ist die informative Grundfunktion und die sachliche Darstellung gemeinsam. Allerdings kann bei bestimmten Gegenständen oder Sachverhalten der Beschreibung, wie z.B. bei der • Werbung, der Appellcharakter des Textes dominierend werden.

 

kann sich daher mit allem Möglichen befassen. Es können beschrieben werden:

Beschreiben in der Schule steht dabei immer in einem besonderen Bezug zur außerschulischen Welt, die mit ihren tausendfachen Beschreibungen von Gegenständen (vom Fahrrad bis zum Smartphone), Vorgängen (von Gebrauchsanleitungen bis Tourenbeschreibungen in den Bergen) und Personen (von der Selbstvorstellung in einer Flirtshow, über die Gestaltung eines Profils in einem sozialen Netzwerk o. ä. bis zum "Steckbrief") in die Schule hineinreicht. 

Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 07.01.2024

 
 

 
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