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Beurteilung schulischer Textproduktionen und Schreibprozesse

Kriterienkataloge zur Erfassung von Textqualität

 
FAChbereich Deutsch
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Didaktische und methodische Aspekte schulischer Schreibformen Kurzer Abriss zur Geschichte des Aufsatzunterrichts Aufsatzarten (Marthaler) Kommunikative Funktionen des Schreibens in der Schule (Fritzsche 1994)Beurteilung schulischer Textproduktionen und Schreibprozesse Abiturstandard (EPA 2002) Notenpunktzuordnungen (KMK-Notenpunkte) in der schriftlichen Abiturprüfung [ Förderliche Begleitung von Schreibprozessen  ▪ ÜberblickLehrer-Schüler-Schreibkonferenz Kriterienkataloge zur Erfassung von Textqualität  ] Feedback-Formulare   Operatoren im Fach Deutsch

Die in diesem Arbeitsbereich zur förderlichen Begleitung von Schreibprozessen können Sie sich mit dem Konzept der Kriterienkataloge zur Erfassung von Textqualität befassen.

 
 

 
ARBEITSTECHNIKEN
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