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Allgemeiner Fragebogen zur Selbsterkundung
des eigenen Schreibens
Man kann beim Nacherzählen unterschiedlich
vorgehen
Für die verschiedenen ▪
schulischen Schreibformen zum ▪
Nacherzählen gilt
wie bei anderen Schreibaufgaben auch, dass grundsätzlich unterschiedliche
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Strategien
zur Bewältigung der Aufgabe zum Ziel führen können.
Für welche ▪ Schreibstrategie
man sich letzten Endes entscheidet, bleibt dem Einzelnen also
meistens selbst
überlassen.
Dabei macht es natürlich auch einen Unterschied, ob man eine
Nacherzählung zu Übungszwecken (Übungsaufgabe)
verfassen soll oder eine benotete Klassenarbeit ansteht (Leistungsaufgabe).
Wer nicht genau weiß, was ihm / ihr beim Schreiben einer
Nacherzählung liegt und was zum größten Erfolg führt, sollte
sich vielleicht einmal ein paar grundsätzliche Überlegungen zu
seinem Schreiben machen.
Arbeitsschritte hängen von der Form der Nacherzählung ab
Wie
man beim Abfassen einer Nacherzählung vorgeht, hängt natürlich von
der ▪ Form der
Nacherzählung ab, die abgefasst werden soll. Und auch die
Schreibstrategie dürfte mehr als sonst davon abhängen.
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So wird man beim
traditionellen ▪
texttreuen
Nacherzählen, wenn es unmittelbar nach dem Vorlesen
eines Ausgangstextes erfolgt, sicher oft Schülerinnen und
Schüler sehen, die ihren Text, so wie er ihnen einfällt und mit
den Einzelheiten, an die sie sich erinnern
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in einem Zug niederschreiben.
Wenn die
Präsentation des Ausgangstext schon längere Zeit zurückliegt,
könnten auch Schreibstrategien verwendet werden, die den
Schreibprozess zumindest teilweise in verschiedene Schritte
zerlegen (z. B. beim ▪
planenden Schreiben oder ▪
Aus-dem-Kopf-Niederschreiben).
Produkt- und / oder
prozessorientierte Schreibaufgaben bei der Nacherzählung
Schreibaufgaben zum Nacherzählen können darüber hinaus in Teilen
oder im Ganzen produktorientiert oder
prozessorientiert konzipiert sein.
Bei produktorientierten Schreibaufgaben
steht das Textprodukt, also der geschriebene Text am Ende im
Zentrum, bei den prozessorientierten kommt es dagegen eher auf
den
Schreibprozess in seinen einzelnen Phasen an.
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Allgemeiner Fragebogen zur Selbsterkundung
des eigenen Schreibens
Gert Egle, zuletzt bearbeitet am:
28.06.2024
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