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FAChbereich Deutsch
● Glossar ● Schreibformen ● Schreibformen in der Schule ▪ Texte zusammenfassen ● Texte interpretieren ▪ Didaktische und methodische Aspekte ▪ Überblick ▪ Methoden zur Interpretation ▪ Aspekte der Schreibaufgabe ● Erzählende Texte interpretieren ▪ Überblick ▪ Aspekte der schulischen Erzähltextanalyse ▪ Eine Kurzgeschichte interpretieren ● Eine Parabel interpretieren ▪ Überblick ● Eine traditionelle Parabel interpretieren ▪ Quicke: So interpretiert man eine traditionelle Parabel ▪ Überblick▪ Aspekte der Schreibaufgabe ▪ Überblick ▪ Den Bildbereich analysieren ▪ Elemente des Bildbereichs in einen Sachbereich übertragen ▪ Die Textinterpretation strukturieren ▪ Typische Schreibaufgaben [ ● Arbeitsschritte ► Überblick ◄ ▪ Produktorientiertes Schreiben (Jede/r für sich) ▪ Prozessorientiertes, schrittweise kooperatives Schreiben im Team ] ▪ Musterbeispiele ▪ Textauswahl ▪ Bausteine ▪ Eine moderne Parabel interpretieren ▪ Dramatische Texte interpretieren ▪ Lyrische Texte interpretieren ▪ Literarische Charakteristik ▪ Häufig gestellte Fragen (FAQ's) ▪ Bausteine ● ABC der schulischen Erzähltextanalyse● Texte erfassen ▪ Operatoren im Fach Deutsch
 

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▪ Parabel als literarische Textsorte
▪ Überblick
▪ Typen: Traditionelle und moderne Parabeln
▪ Abgrenzung von anderen Textsorten
▪ Traditionelle Parabel
▪ Überblick
▪ Allgemeine Merkmale
▪  Die idealistische Überhöhung der Parabel
▪  Themen
▪  Erzähler und Leser
▪  Bild- und Sachbereich
▪ Textauswahl
▪ Bausteine

Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 26.12.2023

 
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