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Bausteine zum Beispielthema

Den Stoff mit einem Mind Map ordnen

Bausteine zu den Grundtypen der klassischen Problem- und Sacherörterung


FAChbereich Deutsch
● Glossar ● Schreibformen ▪ Schreibformen in der Schule ▪
Überblick ▪ Didaktische und methodische Aspekte ▪ Texte zusammenfassen  ▪ Erörterndes Schreiben:▪ Didaktische und methodische Aspekte ▪ Formen des erörternden Schreibens ▪ Überblick ▪ Klassische Formen ▪ Überblick ▪ Freie Problem- und Sacherörterung ▪ Didaktische und methodische Aspekte ▪ Kompetenzen beim Erörtern ▪ Allgemeine Merkmale der Schreibform ▪ Erörterungstypen ▪ Überblick ▪ Grundtypen: linear oder dialektisch ▪ Überblick ▪ Lineare Erörterung ▪ Dialektische Erörterung ▪ Arbeitsschritte ▪ Sprachliche Gestaltung ▪ Themensammlung ▪ Musteraufsätze [ • Bausteine ► Bausteine zum Beispielthema ◄ ] ▪ Häufig gestellte Fragen (FAQ's) ▪ Selbst- und Fremdbeurteilung ▪ Weitere Typen der freien Problem- und Sacherörterung ▪ Neuere Formen ▪ Freiere Formen ▪ Texterörterung ▪ Literarische Erörterung ▪ Sachtexte analysieren (Textanalyse) ▪ Texte interpretieren (Textinterpretation) ▪ Materialgestütztes Schreiben ▪ Offizielle Briefe schreiben ▪ Erzählen ▪ Berichten ▪ Beschreiben ▪ Schildern  ▪ Einen Essay schreiben ▪ Kreativ schreiben ▪ Sonstige schulische Schreibformen ▪ Operatoren im Fach Deutsch
 

• Bausteine zum Beispielthema
• Ordnung des Stoffes
•• Den Stoff mit der Mind Map-Methode ordnen

Das Beispielthema

"Touristen sind wie Heuschrecken im Besitz von Devisen.“ - Nehmen Sie zu dieser Aussage eines afrikanischen Politikers Stellung.

Den Stoff mit der Mind Map-Methode ordnen

Die • Ordnung des Stoffes zum obigen Beispielthema könnte im Anschluss an die durchgeführte •  Stoffsammlung mit der Clustering-Methode mit der • Mind Map-Methode vorgenommen werden, die auch die Möglichkeit bietet, die Stoffsammlung noch einmal zu ergänzen.

Dabei muss die Stoffordnung immer mit dem Fokus auf die zuvor erarbeiteten • Themafragen vorgenommen werden.

  • Zerstört der moderne Massentourismus Natur und Kultur der Reiseländer in der Dritten Welt? (Entscheidungsfrage)

  • Welche Vor- und Nachteile bringt der moderne Massentourismus für diese Reiseländer mit sich? (Ergänzungsfrage)

Die Stoffordnung zu dem oben genannten Thema könnte als Mind Map von den folgenden Hauptästen /Oberbegriffen ausgehen:

Für größere Ansicht bitte an*klicken*tippen!

• Bausteine zum Beispielthema
• Ordnung des Stoffes
•• Den Stoff mit der Mind Map-Methode ordnen

 Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 10.08.2026

 
   Arbeitsanregungen
  1. Setzen Sie die obige Stoffsammlung in eine Stoffordnung um und ergänzen Sie dabei die dargestellten Aspekte mit Ihren eigenen Vorstellungen und Ideen.

  2. Suchen Sie dazu geeignete Oberbegriffe.

 
 
 

 
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