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Arbeitsanregungen:
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Arbeiten Sie aus dem Gedicht heraus, aus welchen Elementen das
Feindbild besteht, das in ihm dargestellt wird.
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Überlegen Sie: Welcher Gegner/welches Land könnte in der ersten,
welches in der zweiten Strophe gemeint sein?
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Welche Funktion haben derartige Gedichte? – Beachten Sie dabei auch
den Erscheinungsort.
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