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Der Begriff journalistische Schreibformen wird hier von ▪ schulischen Schreibformen, von ▪ sonstigen Schreibformen (darunter z. B. ▪ Thesenpapier, ▪ Handout oder die verschiedenen Formen des ▪ Schreibens im / für das Internet) oder auch wissenschaftlichen Schreibformen abgegrenzt, wobei die Grenzziehung wie immer bei solchen Kategorien nicht immer genau vorgenommen werden kann. Statt von journalistischen Schreibformen wird in diesem Arbeitsbereich synonym von journalistischen oder publizistischen Textsorten oder Darstellungsformen gesprochen.

Es gibt verschiedene Möglichkeiten, die Vielfalt journalistischer Texte zu ordnen

Journalistische Schreibformen, also Texte, die in Presseprodukten vorkommen, können nach unterschiedlichen Kriterien geordnet werden. Die wichtigsten nach den Kriterien

• Ist die Redaktion oder jemand anderer Verfasser des Textes?

• Soll mit dem Text hauptsächlich informiert werden oder soll eine Meinung zu einem Thema dargelegt werden?

• An welcher Stelle bzw. in welcher Rubrik des Presseprodukts wird der jeweilige Text untergebracht?

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Dabei kommt es aber immer auch zu Mischformen.

Textsorten der journalistischen Publizistik nach Art der Meinungskundgabe

Legt man das Kriterium der Art der Meinungskundgabe in journalistischen Texten zugrunde, kann man ▪ informations- bzw. tatsachenbetonte und ▪ meinungsbetonte Formen voneinander unterscheiden.

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Journalistische Schreibformen im Deutschunterricht

Journalistische Schreibformen können auf verschiedene Art und Weise zum Gegenstand des Deutschunterrichts an den Schulen werden.

Sie können dabei, neben ihrer vom Thema abhängigen Bedeutung für verschiedene unterrichtliche Lehr- und Lernprozesse

• Gegenstände für verschiedene ▪ schulische Schreibformen sein, oder

• als Textmuster für das Schreiben von Schülerinnen und Schülern dienen

Journalistische Schreibformen bzw. Texte als Gegenstände schulischer Schreibformen

Als Gegenstände schulischer Schreibformen werden journalistische Textsorten insbesondere bei der ▪ Textwiedergabe (z. B. ▪ Inhaltsangabe, ▪ strukturierte Textwiedergabe), bei der ▪ Textanalyse, der  ▪ Stellungnahme und der ▪ Texterörterung als Textvorlagen (Primärtexte) verwendet.

Aber zum Teil werden sie auch als eigenständige schulische Schreibformen, z. B. als ▪ freiere Formen erörternden Schreibens praktiziert.

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Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 09.01.2020

 
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