Das Reimschema rekonstruieren

 
FAChbereich Deutsch
● Glossar ● Literatur ● Autorinnen und Autoren ● Eduard Mörike (1804-1875) ● Lyrische Texte [ ● Zwei dichterischen Schwestern von ihrem Oheim ▪ Text ► Bausteine ◄ ] ...  ● Schreibformen ● Operatoren im Fach Deutsch
 

docx-Download - pdf-Download
Grundtypen eines Sonetts: docx-Download - pdf-Download

▪ Sonett
▪ Überblick
▪ Grundtypen
▪ Textauswahl
▪ Bausteine

Das Gedicht ▪ "Zwei dichterischen Schwestern von ihrem Oheim“ von ▪ Eduard Mörike (1804-1875) ist ein ▪ antipetrarkistisches Scherzgedicht, mit dem der Autor die Formensprache der ▪ Sonette, die Form und Gestalt der ▪ petrarkistischen Liebeslyrik aufs Korn nimmt. Es versteht sich auch als eine unausgesprochene Aufforderung, die von ihm am Ende jedes Verses unvollständigen Wörter zu ergänzen und sie dabei in der durch die Symbole ausgedrückten Reimform zu gestalten.

Um die Reimstruktur zu betonen hatte er in der Originalfassung eine Randzeichnung rechts neben die Verse angebracht, auf welcher an der Stelle der Endsilben ein Band herunterlief, durch dessen abwechselnde Farben das Reimschema angedeutet war. Um das gleiche Prinzip der Kennzeichnung für eine Schwarz-Weiß-Kopie zu nutzen, werden die Verse mit gleichen Symbolen gekennzeichnet, die den gleichen Reim am Ende benutzen. Die Kästchen dahinter wurden hinzugefügt, um die Wörter zu ergänzen.

Für größere Ansicht bitte an*klicken*tippen!

Grundtypen eines Sonetts: docx-Download - pdf-Download

docx-Download - pdf-Download

▪ Sonett
▪ Überblick
▪ Grundtypen
▪ Textauswahl
▪ Bausteine

Gert Egle. zuletzt bearbeitet am: 28.11.2021

Bei dieser Spielform des Sonetts sind die Endsilben vom Autor selbst weggelassen worden.

1. Setzen Sie die fehlenden Endsilben ein und überprüfen Sie, ob es sich um ein Sonett handelt?
2. Bestimmen Sie im Anschluss daran das Reimschema des Gedichts.
3. Um welchen Typ des Sonetts handelt es sich?

 
ARBEITSTECHNIKEN und mehr
▪ Arbeits- und Zeitmanagement ▪ Kreative Arbeitstechniken ▪ Teamarbeit ▪ Portfolio ● Arbeit mit Bildern ● Arbeit mit Texten ▪ Arbeit mit Film und Video ▪ Mündliche Kommunikation ▪ Visualisieren ▪ Präsentation ▪ Arbeitstechniken für das Internet ▪ Sonstige digitale Arbeitstechniken