In diesem Arbeitsbereich zum Literaturunterricht
sind verschiedene literaturdidaktische Aspekte und Aufgaben
zusammengestellt, die sich keinem der gängigen Makromodelle des
Literaturunterrichts (wie z. B. dem
▪
Handlungs- und
produktionsorientierter Unterricht) allein oder überhaupt
nicht so ohne Weiteres zuordnen lassen.
So geht es z. B. darum,