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Text-
orientierung |
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Ausfüllen szenischer Leerstellen
des Textes
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Berücksichtigung
sozialhistorischer Gegebenheiten
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handlungsorientierte
Interpretationsverfahren
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Erfahrungs-
bezug |
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Thematisierung von Erfahrungen,
Phantasien und Verhaltensweisen
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Zurückgreifen auf eigene
Erfahrungen
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Reaktivieren von vergessenen
Szenen, Wünschen, Empfindungen und Verhaltensweisen
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Integrieren von im Spiel gemachten
Erfahrungen
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Thematisieren der im Spiel
gewonnenen Erfahrungen im Rahmen der vorgegebenen Rollen
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Handlungs-
orientierung |
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vielfältiger
Interpretationsprozess (sprachliche u. körperliche Handlungen)
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Ausführen bestimmter Handlungen
(z.B. Gestalten und Verfremden von Bildern und Szenen)
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Wahrnehmen und Reflektieren
innerer und äußerer Haltungen während der szenischen
Interpretation
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Subjekt-
und Gruppenbezug |
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