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Bausteine

Verschiedene Arbeitsanregungen

Kontinuierliche Sachtexte analysieren

 
FAChbereich Deutsch
Glossar Schreibformen Schreibformen in der Schule
Überblick Didaktische und methodische Aspekte Texte zusammenfassen SACHtexte analysieren (Textanalyse) ▪ Didaktische und methodische Aspekte ▪ Überblick [ Kontinuierliche Sachtexte analysierenDidaktische und methodische Aspekte Quickie für EiligeÜberblick Aspekte der Schreibaufgabe Schreibaufgaben Politische Reden analysierenTextauswahl Bausteine Selbsteinschätzung und Feedback ] ▪ Diskontinuierliche Sachtexte analysieren BeispieleTextauswahl Häufig gestellte Fragen ▪ Texte erörtern (Texterörterung) Texte interpretieren (Textinterpretation) ▪ Materialgestütztes Schreiben Offizielle Briefe schreibenErzählenBerichtenBeschreiben SchildernErörtern: Erörterndes Erschließen und Schreiben Einen Essay schreiben Kreativ schreiben Sonstige schulische Schreibformen Operatoren im Fach Deutsch
 

Die ▪ Analyse kontinuierlicher Sachtexte in der Sekundarstufe II stellen eine ▪ komplexe Aufgabe dar, die auf etlichen Voraussetzungen (▪ Kompetenzen) beruht.

Als Leistungs-, aber auch als Übungsaufgaben, werden die Schreibaufgaben in der Regel in Form von ▪ mehrteiligen Arbeitsanweisungen gestellt, die aus mehreren Teilaufgaben bestehen und oft mit dem ▪ übergeordneten OperatorAnalysieren eingeleitet werden, aber genau so gut auch ohne ihn daherkommen können.

Eine Zusammenstellung von möglichen Arbeitsanregungen – auch mit docx- und pdf-Download entsprechender Arbeitsblätter, die Sie selbst an Ihre Bedürfnisse und Anforderungen anpassen können, finden sie ▪ hier.

 

 

Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 30.12.2023

 
 

 
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