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Organisationsstrategien

Grafische Darstellungsstrategien

Leseweisen (Lesetechniken)

 
ARBEITSTECHNIKEN
Glossar ▪ 
Arbeit mit Bildern Arbeit mit Texten Arbeitsaufträge Operatoren  Texte erfassen ▪ Überblick LesenÜberblick So funktioniert unsere visuelle Wahrnehmung beim Lesen So verstehen wir, was wir lesen LesemodusLesesituation Leseweisen (Lesetechniken)Überblick Einzelne Lesetechniken und Lesestrategien (Auswahl) Komplexe Lese- und RezeptionsstrategienÜberblick Primär- und Stützstrategien beim Lesen Überblick [ PrimärstrategienWiederholungsstrategienElaborationsstrategien [ Organisationsstrategien Überblick Schemastrategien Thema-Rhema-Strategie Mentale Modelle (CI-Modell) Grafische Darstellungsstrategien ] Stützstrategien SQ3R-TechnikPQ4R-Methode MURDER-Schema Strategien auf höchstem Niveau der Lesekunst Textauswahl ▪ Links ins Internet Bearbeitungsstrategien von TextenAnnotieren Exzerpieren Konspektieren Kürzen und Verdichten (Reduktionstechnik)Das Hauptthema eines Textes erfassen und eingrenzen Den Inhalt eines Textes erfassen Gedankengang und Argumentation in einem Text nachvollziehenTexte visualisieren Texte verstehen Texte verfassen/Schreiben ▪ Zitieren Lesekompetenz Schreibkompetenz Themabereich Lesen
 

Texte visualisieren

Einen Text visualisieren
Grafische Darstellungstechniken sind für Verarbeitung besonders gut geeignet. Das Wesen dieser ▪ Organisationsstrategie besteht darin, die wichtigen Aussagen eines Textes herauszuarbeiten und die ihre Beziehungen zueinander graphisch abzubilden.

Bei der Netzwerktechnik von Dansereau u.a. (1979) werden die Kerngedanken eines Textes mit Hilfe von drei verschiedenen Systemen miteinander in Beziehung gesetzt:

  • hierarchische Beziehungen (Teil-Ganzes; Ist-ein-Relation)

  • Kettenbeziehungen (kausale Abfolge, zeitliche Ordnung)

  • Cluster-Beziehungen (Merkmale, Analogien und Definitionen) (vgl. Clustering

(vgl. Christmann/Groeben 1999, S.197)

Literarische Texte als Storyboards visualisieren

Eine besondere Form der grafischen Darstellungsstrategien ist die ▪ Arbeit mit Storyboards im Literaturunterricht. Dabei sollen Strukturen des literarischen Textes in filmisches Erzählen transformiert werden.

Texte visualisieren

Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 11.03.2024

                
 

 
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