Die
Textarbeit
zu
• Franz Kafkas
Parabel »Eine
kaiserliche Botschaft« kann im
Lern,
Übungs- oder
Leistungsraum auf
verschiedene Art und Weise gestaltet werden.
Die
nachfolgende Kleingruppenarbeit stellt als •
prozessorientierte Schreibaufgabe eine •
Arbeitsanregung
dar, bei der es vor allem um ▪
selbstreguliertes,
eigenverantwortlichen Lernen der Schülerinnen und Schüler geht.
Sie ist ein Vorschlag, der auf jede mögliche Art abgeändert und den
konkreten Bedingungen angepasst werden kann.
Dabei wird der
Schreibprozess bewusst nicht auf das Schreibprodukt "Textinterpretation"
hin orientiert, sondern der Blick richtet sich vielmehr auf die
Interaktionen der Schülerinnen und Schüler, die sich über ihre
verschiedenen Gedanken, Emotionen und Lesarten austauschen sollen. Dabei
sollen sie aber auch lernen, ihre Vorstellungen mit Hilfe eines klaren
Textbezugs plausibel zu machen.
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