Häufig gestellte Fragen

In diesem Arbeitsbereich zur strukturierten Textwiedergabe finden Sie eine Reihe so genannter FAQs (= Frequently Asked Questions). Diese häufig gestellten Fragen und Antworten sollen vor allem Schülerinnen und Schülern helfen, ihre ganz konkreten Fragen vorzubringen.

• Wozu brauche ich die strukturierte Textwiedergabe?

• Was muss sie enthalten?

• Was gehört nicht hinein?

• Woher soll ich wissen, was wichtig und was unwichtig im Text ist?

• In welcher Zeitform muss ich schreiben?

• In welchem Modus muss ich die Textwiedergabe verfassen?

• In welcher Reihenfolge muss ich den Gedankengang wiedergeben?

• Welche sprachlich-stilistische Form muss ich beachten?

• Womit muss ich anfangen?

• Woher bekomme ich die Informationen für die Überblicksinformation?

• Muss die ganze Überblicksinformation in einen Satz?

• Was ist eigentlich der Unterschied zwischen der Inhaltsangabe und der strukturierten Textwiedergabe?

• Dürfen oder sollen bei der strukturierten Textwiedergabe eigene Kommentare oder Stellungnahmen abgegeben werden?

• Darf man etwas aus der Textvorlage übernehmen?

• Wie hört die strukturierte Textwiedergabe auf?

• Wie lang soll die strukturierte Textwiedergabe sein?

• Was unterscheidet Inhalt und Gedankengang eines Textes?

• Wie baue ich die Sinnabschnitte in die strukturierte Textwiedergabe ein?

• Was kommt aus der Autornotiz in die Überblicksinformation?

• Wie vermeidet man eine bloße Reihung bei der Beschreibung des Gedankenganges?

• Wieso gibt es bei der Inhaltswiedergabe kein Fragezeichen und kein Ausrufezeichen?

• In manchen Texten werden bestimmte Personen zitiert. Wie gibt man solche Äußerungen Dritter in der strukturierten Textwiedergabe wieder?

• Ich kann in meinem Text keine Argumentationen finden. Woran erkennt man eigentlich Thesen, Argumente, Beweise und Beispiele?

 
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